Encontro de Formação Técnica em Monitoramento Educacional reúne gestores e técnicos em Cuiabá
Nos dias 23 e 24 de julho de 2025, foi realizado em Cuiabá/MT o “Encontro de Formação Técnica em Monitoramento Educacional: Compartilhando Práticas e Resultados (2023 – 2024)”, promovido pela Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc/MT). O evento ocorreu no Hotel Fazenda Mato Grosso e reuniu representantes das Diretorias Regionais de Educação (DREs) e dos municípios de Mato Grosso, com o objetivo de promover a troca de experiências e apresentar os resultados do monitoramento dos Planos Municipais de Educação (PMEs).
Com programação das 9h às 18h, o encontro teve início com uma solenidade que contou com a presença do Secretário de Estado de Educação, Alan Resende Porto, que destacou a importância dos PMEs para a construção de uma gestão educacional democrática e equitativa. Em sua fala, parabenizou o trabalho técnico desenvolvido nos municípios e anunciou que, em breve, será iniciada a elaboração de um novo Plano de Educação, com validade para os próximos dez anos, alinhado às realidades e prioridades de cada município.
Durante o período da tarde, os participantes foram organizados em salas temáticas, onde os municípios, acompanhados de suas respectivas DREs, apresentaram os avanços e desafios identificados no monitoramento dos PMEs. Um dos destaques foi o município de Nova Guarita, vinculado à DRE de Matupá, que foi o quarto a se apresentar. A representação ficou por conta da Assessora Pedagógica Josiane Gomes dos Santos Klein e da Técnica Municipal do PME Dian Carla Battisti Pit.
Em sua apresentação, a equipe destacou os principais resultados e enfatizou que o monitoramento do PME é um processo contínuo e essencial para garantir a efetividade das políticas educacionais locais. Esse acompanhamento sistemático permite avaliar o cumprimento das metas, identificar desafios e ajustar estratégias, promovendo melhorias na qualidade da educação ofertada.
A presença ativa dos municípios no evento reforça o compromisso das gestões locais com o planejamento educacional baseado em dados, diálogo e cooperação interinstitucional. A iniciativa reafirma o papel da Seduc/MT no fortalecimento das redes municipais de ensino e na consolidação de políticas públicas educacionais fundamentadas em evidências.
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