AVALIAÇÃO DA LEITURA E FLUÊNCIA 2025: AVANÇOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO EM NOVA GUARITA
Entre os dias 18 e 24 de março de 2025, as Escolas Municipais Santa Isabel e Planalto foram palco de uma importante ação educacional: a avaliação de fluência em leitura, que faz parte do Programa Alfabetiza-MT. A iniciativa, realizada nos períodos matutino e vespertino, é uma parceria entre o Estado e o Município, com o objetivo de acompanhar o desenvolvimento da leitura nas turmas do 2º ano do Ensino Fundamental I.
Com a participação de 73 alunos das duas escolas, a avaliação teve como foco medir a fluidez, a entonação, o ritmo e a precisão com que as crianças leem, além de verificar a compreensão do conteúdo lido. Esses indicadores são fundamentais para determinar o nível de fluência de cada estudante e planejar ações pedagógicas específicas para aprimorar o processo de alfabetização.
A coordenação da avaliação contou com a colaboração de uma equipe seleta e engajada, composta pela Coordenadora do Programa Alfabetiza-MT, Neuza Becker Maculan, pela Assessora Pedagógica Josiane Gomes dos Santos Klein, e pela Coordenadora Pedagógica Diana Bernardo. Também tiveram um papel essencial na ação a Diretora da Escola Municipal Santa Isabel, Mirian de Souza Simão, e as aplicadoras da avaliação, Erlaine Oliveira Monteiro (Santa Isabel) e Jaqueline Specht (Planalto).
“Essa avaliação é essencial para monitorar o progresso dos nossos alunos na leitura, e é por meio dela que conseguimos identificar quais são os desafios e, principalmente, as estratégias mais eficazes para consolidar o processo de alfabetização”, destacou Neuza Becker Maculan, Coordenadora do Programa Alfabetiza-MT.
O Programa Alfabetiza-MT, que integra uma parceria estadual e municipal, visa garantir que os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental I possuam os conhecimentos e habilidades necessários para avançar no processo de alfabetização de forma sólida e eficiente. A avaliação da fluência em leitura é uma das etapas-chave desse processo, permitindo que os educadores ajustem suas práticas pedagógicas conforme as necessidades individuais dos estudantes.
O projeto também teve o apoio fundamental das diretoras das escolas municipais, que contribuíram ativamente para o sucesso da avaliação. Para Mirian de Souza Simão, Diretora da Escola Municipal Santa Isabel, e Margani Zarth, Diretora da Escola Planalto, o programa é uma excelente oportunidade de fortalecer a educação no município. “Estamos empenhados em proporcionar uma educação de qualidade, e essa avaliação é uma ferramenta importante para alcançar esse objetivo”, afirmou Mirian.
“A ação foi um passo significativo no desenvolvimento da educação em Nova Guarita, reforçando o compromisso com a aprendizagem dos alunos e com a formação de leitores proficientes”, completou Margani.
Com o apoio de toda a equipe escolar, as avaliações de fluência em leitura vão contribuir diretamente para o aprimoramento das práticas pedagógicas e o fortalecimento do processo de alfabetização dos alunos.
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